La actividades realizadas por el equipo durante el semestre fueron analizar diferentes términos matemáticos que se revisaron en clase de Cálculo Diferencial. Todo esto con el propósito de poder reconocer un modelo matemático capaz de ayudarnos en la investigación de nuestro problema (El uso excesivo de PET), en este caso la elección fue de una ecuación diferencial que nos puede ayudar la población y por consecuente determinar cuanto PET se utiliza. 

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